Síntese da aula 22/08

A aula de hoje foi dividida em dois momentos.
No primeiro a professora disponibilizou alguns minutos para que pudéssemos atualizar as ferramentas tecnológicas que utilizamos no curso (Blog, grupo, tiwke...), além de outros sites. Momento esse, que acho muito válido porque podemos prestar mais atenção na exposição da aula ao invés de ficar atentos apenas ao computador.
No segundo momento assistimos ao vídeo, entrevista com o filósofo francês, Michel Serres, no programa Roda Viva.

Foram discutidos os seguintes pontos:

- Os grandes desafios que o mundo contemporâneo traz para a educação.

- Questões Éticas e Raciais:
“Brasil visto como um caldeirão de raças”
“Mestiçagem provoca revoluções e evoluções”
“Nada sobrevive fechado em si mesmo, necessita de contato e mesclagem’

- Globalização:
“diminui as distâncias entre os países de primeiro e terceiro mundo”
“fronteiras porosas” permitem a expansão do saber para qualquer lugar através das novas tecnologias.

- Novas Tecnologias:
“descentralização dos conhecimentos”
“quebra da hierarquia do saber”
“expansão cultural”

- Pessoa Culta:
“Ser culto é querer mudar sua própria cultura, buscando o diferente”
“O Conhecimento globalizado está constantemente em mudanças”

- Brasil:
Considerado bem sucedido na questão cultural, por estar superando a cada dia os problemas criados pela grande diversidade existente no país. “caldeirão de raças” “sincretismo religioso”.

Serve como exemplos aos paises de primeiro mundo (EUA) no que diz respeito ao contexto cultural. Nos EUA ainda é forte a separação racial (existência de muitos guetos), por isso é rotulado pelo filósofo francês como um contra modelo. “Nos EUA não existem mestiçagem”.

- Para Serres os problemas contemporâneos do primeiro mundo como a miséria e violência é visto como a inserção do quarto mundo.