segunda-feira, 15 de outubro de 2007

Síntese da aula 10/10

Hoje, foram apresentado os trabalhos das equipes de Cartilha e Web. A forma de apresentação foi a mesma das equipes de vídeo e rádio: primeiro, relatava como se deu o processo de construção do trabalho; depois, apresentava o produto final.
As equipes de Cartilha e Web, ao contrário das equipes de vídeo e rádio, tiveram que trabalhar com equipes de outras turmas, para a elaboração de apenas um produto final, o que gerou muitos conflitos entre as partes.
A equipe da Cartilha teve como tema central "Remontagem de computadores e a importância com a educação". O programa utilizado foi o INKSCAPE VECTOR.
Foi apresentados projetos de remontagens de computadores:
- Meta reciclagem (ONG)
- Computadores para inclusão (governamental)

Quais as importância dos projetos?
  • Educacional - centros que geram o saber;
  • Ecológico - reciclagens de peças que seriam jogadas no lixo;
  • Económico - gereção de renda;

Problemas enfrentado pela equipe:

- desconhecimento da ferramenta de trabalho;

- falta de interação com as outra equipes;

- falta de respeito a opinião do outro( relevado pela equipe, devido ao fato dos outros colegas estarem sofrendo pressão da professora)

Reflexão: A importância da utilização de impresso na educação se dá em dois sentidos:

  • Pela produção de resumos e apropriação de conhecimento a partir de impressos;
  • Construção de conhecimento e divulga-lo através de impressos.

A equipe de Web trabalhou com o seguinte tema: "Meta reciclagem". para a construção da página foi utilizada o programa TWIKI, da própria universidade(Ufba).

Na página podia ser encontrado conteúdos de Meta reciclagem e Robótica Livre, além de informações complementares através de LINKS e VÍDEOS.

Problemas enfrentados:

- falta de respeito ao outro, em pouquíssimos momentos foram consideradas as opiniões dos componentes dessa equipe;

- problemas técnicos com a ferramenta utilizada;

Reflexão: Os créditos atribuídos ao impressos servem também para a página Web:

  • apropriação e construção de conhecimento, só que de uma forma mais dinâmica e contemporânea, além de poder ser divulgado com maior rapidez e amplitude.

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Tiago

Tiago